Mujer 39 Años
En mi trabajo como docente en contexto de encierro constantemente me encuentro con diferentes dificultades. Sobre todo por el nivel de ansiedad de los alumnos para obtener beneficios para su libertad atravez de las calificaciones de la escuela. Recuerdo que hace unos meses atrás, mi director me pidió realizar un proyecto para ser presentado en la feria de ciencias. En ese momento contábamos con poco tiempo y la predisposición de los alumnos no eran las mejores. No estaban entusiasmados, solo querían realizar las tareas curriculares y programadas. Tenia un desafío muy grande como el de generar un proyecto que incentive a los chicos a realizarlo. Finalmente el proyecto " Promotores Ambientales" fue presentado en el concurso.Lo mas significativo fue que logré la colaboración que los chicos de mi curso, de otros cursos e incluso, de profesores que se vieron interesados en el tema y la propuesta de como llevarlo a cabo. El trabajo cumplió con las expectativas de todos.
En el año 2005 realicé un curso de Informática apliaplicada a la administración en la Municipalidad de Capital.
Año 2012 Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Champagnat. Carga horaria de 20 hs.
Año:2014 Primer y segundo año acelerado Instituto Master carga horaria: 140 hs
Año 2015 Nivel 2 Universidad Tecnológica Nacional ( extensión Universitaria) Carga horaria: 102 hs
Año 2018 Programa Nacional de Formación Permanente Carga horaria : 60 hs
Año 2019 Municipalidad de capital
softwares de Sistemas de Información Geográfica como ARCGis, ENVI.
Software Infostad,Ranges,
Uso de Trampas para captira de mamiferos medianos y micromamíferos. Uso de redes de captura de aves. Uso de radio collar para rastreo de animales.
Extraccción amplificación y cuantificación de ADN
Evaluación de heterogeneidad y complejidad Método de Point Quadrat Método de Braun-Blanquet